تقييم الفصل · الفصلان 6 و7: الدم والدوران

تقييم الفصلان 6 و7: الدم والدوران: ثلاثة تمارين من دروس المجموعة ووضعيّة إدماجيّة، 40 دقيقة، العدد على 20 مع الإصلاح وروابط الدروس.

المدّة: 40 دقيقة40:00
التمرين 1 · مكوّنات الدم ودور كلّ منها(4 نقاط)

أختار الإجابة الصحيحة.

حجم دم شخص 5 ل: حجم البلازما تقريبًا: (1,25 ن)
عنصر من الدم بدون نواة وينقل الأكسجين: (1,25 ن)
تحليل يُظهر 80000 صفيحة/مم³ يعني: (1,5 ن)
التمرين 2 · عمل القلب: الأصوات والنبض والدورة القلبية(4 نقاط)

أختار الإجابة الصحيحة.

بعد جهد، يعود النبض إلى قيمته بسرعة عند: (1,25 ن)
نبض 90 في الدقيقة. مدّة الدورة القلبية: (1,25 ن)
أين نجسّ النبض بسهولة؟ (1,5 ن)
التمرين 3 · حفظ صحّة القلب والأوعية(4 نقاط)

شريان

بيّن تصوير شريان تاجي أنّ قطره الداخلي نقص من 4 مم إلى 1 مم بسبب لويحة.

سبب النقص: (2,0 ن)
الخطر الأكبر: (2,0 ن)
الوضعيّة الإدماجيّة · حملة التبرّع بالدم(8 نقاط)

تبرّع والد ليلى بالدم في حملة بالحيّ، وفصيلة دمه O−. قاس الممرّض نبضه فوجده 72 نبضة في الدقيقة. وشرح الطبيب أنّ الدم الغنيّ بثنائي الأكسجين يخرج من البطين الأيسر عبر الأبهر.

تُسمّى الفصيلة O− «المعطي العامّ» لأنّ كريّاتها الحمراء: (1,5 ن)
دور الكريّات الحمراء: (1,5 ن)
يخرج الدم الغنيّ بثنائي الأكسجين من القلب عبر: (1,5 ن)
عدد النبضات في الدقيقة يساوي عدد: (1,5 ن)
للمحافظة على صحّة القلب والأوعية: (2,0 ن)

أقيّم نفسي حسب المعايير

بعد الإصلاح، اختر لكلّ معيار: − لم أتمكّن بعد، + − تمكّنت جزئيًّا، + تمكّنت. تُحفظ اختياراتك في هذا الجهاز.

المعيار−+ −+
أوظّف المعارف العلميّة المناسبة
أستغلّ الوثائق والتجارب
أفسّر الظواهر وأعلّل إجاباتي
أقترح سلوكًا صحّيًّا مناسبًا

تمرين للتدرّب من إعداد سكولار، وليس تقييمًا رسميًّا.